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浅谈健康教育的技能与技巧

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摘要摘要目的探讨护理工作人员在实施健康教育的过程中，应该运用的技能和技巧，并且为患者制定一套合理的健康教育内容，以确保患者在治疗的过程中获得最佳的护理效果。方法通过对患者的行为干预以及信息的传播等，帮助患者掌握一些基本的健康知识，帮助患者树立健康观念，并且使患者积极建立起健康的生活方式。结果在护理人员进行健康教育的过程中，要有针对性的掌握教育的关键，注意阶段性的健康教育模式，灵活的掌握健康教育的时间，注重与患者及其家属的沟通。结论护理人员在对患者进行健康教育的时候，应该根据患者的实际情况选择相应的健康教育技巧。

DOI n4912w1zjy/3483911

作者向怀琼

机构地区向怀琼

出处《健康文摘》 2014年21期

关键词健康教育技能技巧模式内容

分类 [医药卫生][公共卫生与预防医学]

出版日期 2014年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）