高中数学新课程教学改革存在问题的思考黄肇杰

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摘要 摘要本文论述了高中数学新课程教学改革存在的一些不足之处,并针对这些不足之处进行了深入的思考和分析,为了更好地实施新课程改革,一是教师要立足课堂搞好课堂教学使学生掌握数学基本知识,二是教师要不断加强专业知识的学习,提高综合素质,提升教学效率。
出处 《教学与研究》 2019年9期
关键词
出版日期 2019年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)