利用地域资源开发语文校本课程

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摘要 摘要近年来,随着我国教育制度的不断完善,校本课程已经成为教育制度改革的重要环节,以提高学生素质为主要目标,利用乡土资源开发校本课程,从而实现校企合作课程开发。本文针对利用乡土资源开发校本课程的现状以及在开发探究中存在的问题,提出几点有效的措施和建议,从而提高学生的就业能力和互动能力,为国家培养出更多面向社会的高素质人才。
出处 《教学与研究》 2018年9期
出版日期 2018年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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