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“假日课堂”活动对高职高专药学专业学生职业方向课程学习的影响分析

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摘要摘要本文探讨“假日课堂”活动对高职高专药学专业学生职业方向课程学习的影响，将学生分为实验组和对照组，比较两组学生的学习效果并进行问卷调查。结果显示，“假日课堂”活动对高职高专药学专业学生职业方向课程的学习具有促进作用，对学生的学习兴趣，理论知识和实践技能的掌握、分析解决问题的能力、人际沟通能力均有积极影响。

DOI zdlr7wvmdl/3504188

作者占洁陶锋殷红

机构地区占洁陶锋殷红（浙江医学高等专科学校浙江杭州310053）

出处《医药前沿》 2012年11期

关键词假日课堂职业方向课学习效果

分类 [医药卫生][免疫学]

出版日期 2012年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）