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浅谈在混龄民间体育活动中如何激发幼儿主体性

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摘要摘要混龄民间体育活动是幼儿园开放式体育活动区中的一个活动区域，其主要内容为适合的民间体育游戏，是幼儿园体育活动的一种特殊组织形式，是对园内基本活动补充。可自主进区活动的为学龄前3-6岁幼儿。本文就如何在混龄民间体育活动激发幼儿的主体性进行了探讨。

DOI rj89m2vrd0/3550510

作者陈满莲

机构地区温州市第十七幼儿园浙江温州325000

出处《成功》 2019年4期

关键词混龄民间体育活动幼儿主体性方法探讨

分类 [经济管理][人力资源管理]

出版日期 2019年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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