初中班主任如何在班级管理中开展德育工作

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摘要 素质教育作为当前重要的教育理念,是促进学生全面发展的重要指导方针。初中开展德育工作,就是为了让学生具有良好的思想品德和健全的人格。本文作者将结合自己担任班主任的实际工作经历,就在班级管理过程中如何将德育教育渗透其中展开了系统化的研究。
机构地区 不详
出处 《下一代》 2018年8期
出版日期 2018年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)