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《现代教育科学》
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2009年4期
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论初中物理探究式学习
论初中物理探究式学习
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摘要
摘要创新型人才要靠创新教育来培养,探究式学习是创新教育的有效方法,要找到学生探究动机切入点,帮助学生形成探究式学习方法,培养学生探究能力,探究式学习讲究合作,离不开信息的整合,探究式学习关系到国家教育大计,下一代人才的培养和国家素质教育的推进。
DOI
pd537z5r47/3608371
作者
王先凤
机构地区
王先凤
出处
《现代教育科学》
2009年4期
关键词
探究
切入点
方法
能力
合作
整合
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2009年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
现代教育科学
2009年4期
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