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《滁州职业技术学院学报》
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2006年1期
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提高"差生"化学成绩的策略
提高"差生"化学成绩的策略
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摘要
本文主要阐述了如何解决学生在化学学习中遇到的一些问题.并对学习有困难的学生从和老师的联系、上课听讲、预习、熟记化学方程式、平时积累等五个方面给出了具体的指导方法.
DOI
pn4909y94y/36711
作者
李黔
机构地区
不详
出处
《滁州职业技术学院学报》
2006年1期
关键词
化学学习
预习
平时积累
学习习惯
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2006年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
滁州职业技术学院学报
2006年1期
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