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《教育研究》
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2015年5期
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守候一朵晚开的花儿
守候一朵晚开的花儿
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摘要
〔摘要〕懂得如何尊重学生,热爱学生,坚信“每个学生都有一颗想成为好人的心”,维护学生的尊严,尊重每个学生的人格,学生会把他的爱心和敬意奉献给老师;也确实让我感觉到,学生的个性发展和教师的自我完善是同步的。
DOI
5jop2gwkdv/3673484
作者
尤利芳
机构地区
尤利芳
出处
《教育研究》
2015年5期
关键词
〔〕晚开的花儿一如既往关注激励尊重奉献
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2015年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育研究
2015年5期
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