首页 > 《教学与研究》 > 2018年7期 > 怎样培养学生学习器乐的兴趣

怎样培养学生学习器乐的兴趣

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要兴趣对于学习的重要意义，早已被人们所认识，爱因斯坦的“兴趣，是最好的老师。”就是一句至理名言。兴趣是人积极探究某种事物的认识倾向。怎样使学生对器乐有兴趣，并将这种兴趣深化为对器乐的爱好呢？

DOI zdlw3yz2jl/3742464

作者陆小梅

机构地区陆小梅（广西梧州市蒙山县第一中学广西蒙山546700）

出处《教学与研究》 2018年7期

关键词兴趣器乐

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2018年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1姚艳君（通辽市扎鲁特旗乌牧场中学，内蒙古扎鲁特旗，02910. 怎样培养学生的学习兴趣.文化科学,2009-07.
2张颖熙. 如何培养中学生学习器乐的兴趣探究.课程与教学论,2020-07.
3高雅洁. 怎样培养学生学习数学的兴趣.学前教育学,2009-10.
4吴周成. 怎样培养学生学习数学的兴趣.教育学,2011-09.
5白永展. 怎样培养学生学习英语的兴趣.文化科学,2011-04.
6胥杰芳王花. 怎样培养学生学习音乐的兴趣.教育学,2013-10.
7蔡恒. 怎样培养学生学习化学的兴趣.教育学,2011-03.
8祁殿忠. 怎样培养学生学习物理的兴趣.文化科学,2011-03.
9张小芹. 怎样培养学生学习历史的兴趣.文化科学,2011-04.
10黎明. 怎样培养学生英语学习的兴趣.课程与教学论,2019-06.

来源期刊

教学与研究

教学与研究

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

兴趣器乐

返回顶部