中职电工电子理实一体化教学模式设计的分析

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摘要 摘要电工电子的教学内容和实际结合紧密,所以教学方式要立足于提升学生的动手操作水平。这种教学方式可以学生未来的发展创造条件。理实一体化模式应用于电工电子专业的教学中具有多方面的优势,有利于提升学生的计算机操作技能,这种教学方法具有推广价值。
作者 王宁
出处 《电力设备》 2019年1期
出版日期 2019年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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