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音乐教学中的德育渗透

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摘要摘要音乐是一门情感艺术，音乐教育是以音乐艺术为手段，通过生动、具体、形象的直观，给予人以教益，或者说是将教育寓于情感之中、趣味之中和娱乐之中，潜移默化地使人在情操上得到陶冶、道德上得到修炼、心灵上得到震撼。因此，音乐教育是在潜移默化中对学生进行情感教育，是培养学生对音乐艺术审美的感受、表达和创造能力的主渠道。

DOI lj1y2zy7jv/3819720

作者陆萍

机构地区陆萍（江苏省扬州市邗江区蒋王中学，扬州225126）

出处《价值工程》 2011年4期

关键词情感共鸣潜移默化高尚情操健康人格

分类 [经济管理][企业管理]

出版日期 2011年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）