首页 > 《价值工程》 > 2014年5期 > 新时期高职思想政治理论课教学改革探析

新时期高职思想政治理论课教学改革探析

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要高职院校思想政治理论课教学应根据学科本身的属性，从所任教专业入手，深入社会与企业调研，探讨多学科知识教学方法以解读思政课的理论，把思政课内容与专业学科知识有机整合，予以思政课教学方法定位，侧重培养高职学生的职业技能道德素质和培育对社会秩序、人心秩序的认知理性，坚定社会主义价值信仰。科学构建多学科视角下的高职院校思政课教学方法机制。

DOI 3j78k1p5d1/3861853

作者张振越

机构地区 HigherVocationalIdeologicalandPoliticalTheoryCourseTeachingReforminNewEra

出处《价值工程》 2014年5期

关键词

分类 [经济管理][企业管理]

出版日期 2014年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）