职业教育实践教学模式改革

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摘要 摘要教学改革是教育改革的重要内容,是提高教学质量的重要举措,是决定职业院校核心竞争力的重要因素。本文从河南职业技术学院近几年来实践教学改革的实践与探索入手,以事实为依据、以效果为标准,用动态、发展的眼光,对实践教学改革工作中“演练评”的教学模式进行总结、分析和研究。
出版日期 2010年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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