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《复印报刊资料:语言文字学》
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浅谈如何提高小学生在作文教学中的主体参与意识
浅谈如何提高小学生在作文教学中的主体参与意识
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摘要
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DOI
6jr5k26p45/3900839
作者
周贵芬
机构地区
贵州省六枝特区落别布依族彝族乡纳骂小学
出处
《复印报刊资料:语言文字学》
2016年6期
关键词
分类
[语言文字][语言学]
出版日期
2016年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
复印报刊资料:语言文字学
2016年6期
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