开展数学活动的德育教育

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摘要 摘要在数学教学中渗透德育教育有其必要性,结合学生思想实际和知识的接受能力,点点滴滴,有机渗透,耳濡目染,潜移默化,就可以达到德育、智育的双重教育目的.
出处 《中国科技教育》 2013年11期
关键词 数学教学 德语
出版日期 2013年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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