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小学语文写作教学存在的问题及对策

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摘要摘要小学阶段是培养学生学习习惯，获得学习思维的关键阶段。写作能力是小学语文教学中的重要组成，对培养学生的观察能力、想象能力有着重要的作用。一个人写作能力的高低对他们工作和生活有着非常重要的影响。小学阶段是培养学生写作能力的重要时期，因此小学语文教师在教学中要重视写作教学。本文分析了小学语文写作教学中存在的问题，提出了小学语文写作教学的对策。

DOI 7j6klqpp40/3968990

作者娄伦维

机构地区（贵州省遵义市桐梓县木瓜镇水银小学，贵州遵义563217）

出处《知识-力量》 2019年10期

关键词小学语文写作教学存在问题教学对策

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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