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中职英语教学面临的困境与对策

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摘要摘要随着全球化的不断深入和发展，英语作为一门国际语言，也被各大高校以及初高中所重视，可是中职学校的教师和相关人员并没有将太多的精力放到英语的教学上，而只是注重学生技术的能力。再加上中职生本身学习能力较弱，所以英语这门学科的学习对于他们来说是一大难题。文中将分析当下中职英语教学中存在的问题，并且给出一定的意见和措施。

DOI pd55z1eld7/3984295

作者杨平

机构地区（绥阳县中等职业学校，贵州省绥阳县563300）

出处《知识-力量》 2019年10期

关键词中职英语教学困境解决对策

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）