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如何调动中职学生英语学习的积极性

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摘要摘要近年来，我国职业学校发展迅速，但中职学生对基础教育中英语学科不够重视，学习兴趣不大。本文将浅谈一些教学方法来促进中职学生的英语学习兴趣，使他们在明确英语学习重要性的基础上，通过教师的帮助达到就业时的岗位要求，并能在学习中得到知识和素质的全面提高，为以后的学习和深造奠定基础。

DOI odw9gx134k/3989632

作者罗晓芳

机构地区罗晓芳/成都市工业职业技术学校

出处《中国商界》 2013年8期

关键词中职学生英语教学兴趣方法

分类 [经济管理][产业经济]

出版日期 2013年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）