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浅析农村初中班主任班级管理中的问题及对策

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摘要摘要初中学生处于青春期，如果对他们教育的过程中没有运用有效的教育方式，就会导致他们极易出现叛逆心理，由于农村学生大部分都是留守儿童，由于长时间的缺少关心和爱护，在性格上比较孤僻，进而出现较多的心理问题。所以农村初中班主任在对班级管理的过程中，应该多关心、爱护学生，同时还要和学生及时的交流沟通，激发学生对学习的动力，纠正不良的行为围观，只有这样才能促进班主任管理工作的有效开展。所以本文主要介绍的就是农村初中班主任如何根据管理中的问题，制定有效的解决措施，进而提出以下内容。

DOI zdlqgemqjl/4058988

作者陈业林

机构地区重庆市酉阳县涂市乡初级中学校

出处《文化研究》 2018年6期

关键词班主任管理措施分析

分类 [文学][中国文学]

出版日期 2018年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）