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《素教教师》
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2011年11期
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善问者如攻坚木
善问者如攻坚木
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摘要
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DOI
7j623q2n40/4079542
作者
潘静
机构地区
——谈小学语文课堂提问的有效性
出处
《素教教师》
2011年11期
关键词
分类
[文化科学][]
出版日期
2011年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素教教师
2011年11期
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