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《素教教师》
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2011年17期
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浅论中学作文教学改革
浅论中学作文教学改革
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摘要
摘要长期以来,传统的作文教学存在诸多弊端,去除弊端,切实提高学生的写作水平,就要切实做好中学作文教学改革。走出“应试作文”的泥沼,提高学生的写作兴趣,培养学生的写作情感。教会学生积累写作材料和语言材料。
DOI
54k9856ejk/4084533
作者
黄诚
机构地区
黄诚
出处
《素教教师》
2011年17期
关键词
作文教学
改革
分类
[文化科学][]
出版日期
2011年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素教教师
2011年17期
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