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加强语文教学中培养小学生识字教学

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摘要摘要老师要创设丰富多彩、生动有趣的教学活动，运用多种形象直观的教学手段，激发学生的识字兴趣，同时注重引导发现，教给学生识字方法，使儿童逐渐学会用自己喜欢的方式或合适的方法识字，培养学生识字的兴趣。

DOI pd55nn1gd7/4096647

作者万天强

机构地区河北省曲周县教师进修学校附属中学057250

出处《未来教育家》 2017年5期

关键词小学语文识字教学激发兴趣

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2017年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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3杜建国. 加强小学生语文识字教学杜建国.课程与教学论,2017-09.
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7侯冬梅. 小学语文教学中如何培养学生的识字能力.文化科学,2014-03.
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