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任职教育教员队伍建设的几点思考

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摘要摘要教员是培养人才的人才，是推动院校建设发展的关键力量。其中，任职教育具有培训对象复杂多样、岗位指向性明显、注重培训实践能力和按干部任职岗位逐步培训等特点，对教员素质能力提出了更高的要求。因此，必须着眼于任职教育特点和培训任务的变化，大力加强教员队伍建设，努力提高人才培养质量，扎实推进任职教育深入发展。本文首先介绍了师资队伍建设的基本现状，并探讨了任职教育教员队伍建设的策略。

DOI 54k93ek2jk/4118209

作者朱胜毕一凡黄珊

机构地区（陆军航空兵学院，北京101123）

出处《知识-力量》 2019年8期

关键词任职教育教员队伍建设现状策略

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）