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《学习方法报》
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2012年43期
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发挥学生主体作用改变传统教学模式
发挥学生主体作用改变传统教学模式
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摘要
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DOI
kd26yk5p46/4201838
作者
李鑫
机构地区
贵州省大方县双山中学李鑫
出处
《学习方法报》
2012年43期
关键词
分类
[文化科学][教育技术学]
出版日期
2012年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
学习方法报
2012年43期
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