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信息技术校本课程开发的实践与探索

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摘要摘要本文通过对信息技术校本课程开发的实践研究，提出了信息技术课程开发的理念、开发的流程和课程框架，最后文章就课程开发中一些问题提出了自己的观点。

DOI 3j7zy02wd1/4230677

作者赵建强王宝林

机构地区三门峡市外国语高级中学河南三门峡472000

出处《文化研究》 2016年12期

关键词

分类 [文学][中国文学]

出版日期 2016年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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文化研究

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