再谈对日界线的认识

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摘要 时间和日界线的问题历来是中学地理教学中的基础知识和一个难点,本文就日界线教学中存在的一些混乱认识加以探讨。
机构地区 不详
出版日期 2008年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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