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不同的健康教育方式对神经根型颈椎病患者的疗效影响

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摘要摘要目的观察不同的健康教育方式对神经根型颈椎病患者的疗效影响。方法将200例神经根型颈椎病患者按入院时间的先后，按随机数字表法分为观察组和对照组，每组100例。对照组采用一般康复治疗加口头讲解颈部医疗体操的健康教育方式，观察组在对照组治疗的基础上，采用现场教授颈部医疗体操、护士全程示范的健康教育方式。结果观察组优良率为85%，对照组优良率为56%，观察组的治疗明显优于对照组(P<0.05)。结论现场教授颈部医疗体操能改善神经根型颈椎病患者的临床症状，帮助患者建立正确的姿势和运动模式，更好的发挥患者的主观能动性，提高患者的依从性，从而实现患者的身心康复。

DOI kd23mm5e46/4371186

作者都静

机构地区（四川省都江堰市医疗中心康复医学科四川都江堰611830）

出处《心理医生》 2016年32期

关键词健康教育神经根型颈椎病疗效影响

分类 [医药卫生][医学心理学]

出版日期 2016年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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