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口腔组织病理学教学改革探讨

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摘要摘要口腔组织病理学是口腔医学中的重要学科，也是衔接口腔医学、基础医学的桥梁。由于该学科包含大量微观形态，内容抽象难懂，加大学习难度，降低学习兴趣。因此，需重视对教学方法的改革和创新，提高教学质量。下面，本文从口腔组织病理学教学存在问题出发，提出针对性的改革建议，以供参考。

DOI 3j759mxgd1/4396677

作者吴建梅钱俊刚王娜周亭廷

机构地区（昆明卫生职业学院；云南昆明650000）

出处《中国医学人文》 2018年8期

关键词口腔组织病理学存在问题改革建议

分类 [医药卫生][卫生事业管理]

出版日期 2018年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国医学人文

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