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小学语文教学中阅读策略的研究

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摘要摘要本文主要从我国小学语文教学阅读的现状出发，提出了提升小学语文教学中的阅读策略，希望本文的研究能够有助于孩子养成良好的阅读习惯，提升其驾驭文字的能力，对孩子日后成就事业起到重要的推动作用。

DOI rj83lz1rd0/4413310

作者王士兵

机构地区山东省临沭县店头镇措庄小学276700

出处《文化研究》 2018年7期

关键词小学语文教学阅读策略

分类 [文学][中国文学]

出版日期 2018年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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