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2016年10期
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渗透数学文化完善高职数学教育功能
渗透数学文化完善高职数学教育功能
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摘要
摘要人类有着众多的文化,数学文化是其中的重要组成部分之一。高职院校作为我国培养人才的基地,数学课程也是必不可少的教授内容,在教授该门课程的过程中,高职院校必须充分融入数学文化,使学生的全面发展得到完善。本文针对现阶段高职院校的教育现状,提出相应的策略,旨在提升高职院校的数学教育功能。
DOI
wjvv0y66j7/4434874
作者
石岚
机构地区
陕西国防工业职业技术学院陕西西安710300
出处
《文化研究》
2016年10期
关键词
高职院校
教育功能
数学文化
分类
[文学][中国文学]
出版日期
2016年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
文化研究
2016年10期
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