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中职卫校班主任德育工作开展的新模式探索

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摘要摘要中职卫校的学生会较早的步入社会并参与工作，为了促进中职卫校学生健康成长，提升其社会发展能力，使其更快的适应并融入社会，需要对其加强等于教育工作。中职卫校德育教育工作开展过程中，班主任属于首要人员，班主任的德育工作模式直接你影响着德育成效。基于此，本文深入探究中职卫校班主任德育工作开展的意义和新模式，为促进中职卫校学生德育水平提供一定参考。

DOI zdl796kq4l/4450164

作者赖惠敏

机构地区（河源市卫生学校，广东河源517000）

出处《知识-力量》 2019年5期

关键词中职卫校班主任德育教育新模式

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）