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幼教语言教育中幼儿的语言组织能力培养
幼教语言教育中幼儿的语言组织能力培养
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摘要
摘要幼儿园教育是学前教育的重要阶段,它希望从智力因素与非智力因素来优化学生能力,特别是围绕语言教育层面做文章,培养幼儿的语言组织能力。本文简要指出了当前幼教语言教育中幼儿语言组织能力培养过程的薄弱之处,并提出幼教幼儿语言组织能力培养的有效策略。
DOI
wjvv650kj7/4452098
作者
周燕
机构地区
周燕(四川省兴文县僰王山镇中心幼儿园四川兴文644400)
出处
《教学与研究》
2018年1期
关键词
幼教语言教育
存在问题
成因
幼儿语言组织能力培养
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2018年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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