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在高中写作中培养批判性思维

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摘要《语文课程标准》对高中生的思维能力是这样规定的：“养成独立思考、质疑探究的习惯，增强思维的严密性、深刻性和批判性。”这与原来语文教学大纲的提法——“要重视发展学生的思维能力，尤其是创造性思维能力，重视提高学生的思维品质”相比较，对思维的内容作了更明确的规定，对思维的过程作了更清晰的定位，对思维的品质有了明确的要求，尤其突出了思维的“批判性”要求，并把它作为思维品质的核心和终极目标而加以强调。

DOI pj0177n0dy/447203

作者刘良久

机构地区不详

出处《写作：上》 2006年8期

关键词批判性思维高中生创造性思维能力《语文课程标准》培养写作

分类 [语言文字][汉语]

出版日期 2006年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）