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工业机器人课堂教学的探索与发展

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摘要摘要：随着经济的快速发展，人们对教育的日益重视，同时，伴随着自动化技术的进步和成熟，工业机器人技术越来越被广泛应用于生活中的方方面面，教育教学也不例外，如何将工业机器人专业的先进技术与课堂教学很好的融合为一体，如何让工业机器人更好地辅助教学成为当下人们研究工业机器人课堂的关键，本文就工业机器人专业课堂教学的意义和策略展开了讨论，以期为日后的相关研究提供些许参考。

DOI pd566nkg47/4497447

作者唐君礼

机构地区广西城市职业大学 532200

出处《科学与技术》 2019年10期

关键词工业机器人课堂教学意义策略

分类 [建筑科学][建筑技术科学]

出版日期 2019年12月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1唐君礼. 工业机器人课堂教学的探索与发展.社会学,2019-10.
2课程教学. 基于翻转课堂教学模式下的工业机器人.建筑技术科学,2020-07.
3孙康康. 基于翻转课堂教学模式下的工业机器人课程教学.建筑技术科学,2023-11.
4张晶. 工业机器人技术的发展与应用.教育学,2020-12.
5. 工业机器人.计算机应用技术,2005-06.
6. 工业机器人.计算机应用技术,2005-01.
7. 工业机器人.计算机应用技术,2005-05.
8. 工业机器人.计算机应用技术,2005-02.
9. 工业机器人.计算机应用技术,2005-03.
10. 工业机器人.计算机应用技术,2005-04.

来源期刊

科学与技术

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