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《教学与研究》
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2020年1期
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浅谈初中语文作文教学指导方法
浅谈初中语文作文教学指导方法
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摘要
摘要:作文学习是语文学习的一个重要环节,也是语文科目学习中的一个重点内容。学生作文的优劣能够侧面反映一个学生语文的综合能力和水平,能够体现一个学生的文字表达能力、语言组织能力、文化底蕴等等。教师要充分重视作文教学,丰富自身作文教学指导方法,提高自身教学能力,从学生入手,做好学生作文素材积累引导、个性化作文教学、搭建作文展现平台给予学生作文展示和互相学习借鉴。
DOI
pd56pz1m47/4506747
作者
黄汉松
机构地区
广西百色市平果高级中学
出处
《教学与研究》
2020年1期
关键词
初中语文
作文教学
指导方法
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2019年12月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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