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《教学与研究》
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2020年3期
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浅析提高小学语文阅读教学有效性的对策
浅析提高小学语文阅读教学有效性的对策
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摘要
摘要：小学语文教学涉及很多方面，阅读教学是一个教学重点。根据新课标的要求，适当上调阅读课时比重，教师投入更多精力进行阅读教学的探究，但教学有效性仍不尽如人意。作者结合教学实际，对如何提高小学语文阅读教学的有效性提出合理化建议。
DOI
ojngmknx4r/4552113
作者
杨星彩
机构地区
福建省泉州市永春县蓬壶中心小学福建永春 362600
出处
《教学与研究》
2020年3期
关键词
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2020年02月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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来源期刊
教学与研究
2020年3期
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