摘要
【摘要】目的： 探讨在小儿脑瘫康复治疗中应用综合康复训练的作用。 方法： 从 2017 年 5 月到 2019 年 12 月择取 20 例小儿脑瘫患儿，对其随机分组研究，对照组（ 1 0 例）患儿实施常规康复治疗，研究组（ 1 0 例）患儿实施综合康复训练，对照分析两组临床效果。 结果： 从临床疗效来看，研究组总有效率高于对照组， P<0.05 ；从 婴儿 - 初中学生社会生活能力量表（ S-M ） 评分来看，治疗前组间无统计学差异， P>0.05 ，治疗后研究组评分高于对照组， P<0.05 ；从粗大运动功能评估量表（ GMFM ）评分来看，治疗前组间无统计学差异， P>0.05 ，治疗后研究组评分高于对照组， P<0.05 ；从 盖塞尔（ Gesell ）发育量表 评分来看，治疗前组间无统计学差异， P>0.05 ，治疗后研究组评分高于对照组， P<0.05 。 结论： 在小儿脑瘫康复治疗中应用综合康复训练的效果确切，可促进患儿发育，具有显著临床价值。
出版日期
2020年03月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
