基于语料库的中职英语阅读理解试题语言特征计量分析———以 宿州逸夫 师范 16级学前英语期末 试卷为例

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摘要 【摘 要】本文将通过语料库研究方法对 2018年 6月和 2019 年 6 月宿州逸夫 师范 16级学前专业英语期末 试卷的语篇长度、词汇密度、以及超纲词率等进行语言特征计量分析,并在不同方面对这两次试题进行分析对比。结果显示,所考查阅读语篇的总长度、平均长度、平均难度均符合《中等职业学校英语教学大纲(试行)》的要求。通过对比我们可以发现 , 2019 年 6 月英语的阅读语篇在难度和平均长度上均在稳定中有所上升,较上一年具有一定的难度,由于受到体裁和学生水平状况的影响, 2018 年 6 月的第三篇阅读理解文本偏简单,重点考察学生对于语句的判断能力。
作者 王红
出处 《科学与技术》 2020年4期
出版日期 2020年06月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)