对指导学校运动队训练的体育教师工作压力现况的调查研究

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摘要 从组织行为学、管理心理学角度出发,对浙江省的305名负责学校运动队训练的体育教师的工作压力状况进行了问卷调查,对导致工作压力的主要因素进行分析,发现这类教师的工作压力主要表现在福利待遇、训练经费、角色定位、人际关系等方面。
机构地区 不详
出处 《武汉体育学院学报》 2006年11期
出版日期 2006年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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