对外语学习焦虑的实证研究

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摘要 大量研究表明,外语学习焦虑严重影响学习者的英语学习。本文力图以问卷调查的方式来了解大连理工大学学生的外语学习焦虑现状,寻找引起外语学习焦虑的原因,提出减轻学生外语学习焦虑的方法。
机构地区 不详
出版日期 2005年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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