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《教学与管理:理论版》
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2001年4期
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如何运用案例教学
如何运用案例教学
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摘要
案例教学并不是在教学中举几个实例而已,更重要的是设置一些案例,把案例作为一种教学工具,营造一个逼真的氛围,把学生引导到实际事件中去,使学生好象身临其境,以主人翁的角色去感受这个事件,并通过教师精心设计的一些问题,启发学生独立思考。使学生积极地获取知识和更新知识,探索创造性解决问题的方法。
DOI
34gmrzn049/483779
作者
陈红歌
机构地区
不详
出处
《教学与管理:理论版》
2001年4期
关键词
案例教学
学生引导
教学工具
精心设计
新知识
主人翁
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2001年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与管理:理论版
2001年4期
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