提高无机化学课堂效率的思考

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摘要 如何在45分钟的课堂内,使学生掌握更多的无机化学知识,培养他们发现问题、分析问题和解决问题的能力,培养他们的创造性思维能力,提高无机化学课堂效率是当务之急。
机构地区 不详
出版日期 2002年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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