药剂学课程思政建设探索

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摘要 摘要:随着时代的发展,对教育模式的要求不断提高。立德树人是教育的根本目标,因此在专业课教学中融入思政教育具有重要意义。本文以药学类专业主干课程药剂学教学为例,分别从实施“课程思政”的必要性、与专业课的融入点、教学方法、载体途径及预期教学成效等方面进行了探讨。
作者 师丹
出处 《中国医学人文》 2021年3期
出版日期 2021年02月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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