首页 > 《网络科技时代》 > 2007年7期 > 浅说“化学平衡”复习课教学

浅说“化学平衡”复习课教学

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要一，说教材1．本节教材的地位和作用通过对本节的复习，既可以使学生加深对化学平衡的理解，又为以后复习电离平衡和水解平衡提供理论依据奠定基础。

DOI g4q07pg7j8/504372

作者蔡巧玲

机构地区不详

出处《网络科技时代》 2007年7期

关键词复习课教学化学平衡水解平衡电离平衡教材

分类 [自动化与计算机技术][计算机应用技术]

出版日期 2007年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1王素云. 基于模型认知的“化学平衡移动”复习课教学设计.教育学,2019-06.
2夏尊华. 化学反应速率和化学平衡专题复习.教育学,2005-03.
3袁来德. 《化学反应速率和化学平衡》专题复习导航.教育学,2010-11.
4杨成冯梅. 浅谈化学平衡.教育学,2012-03.
5马善恒;姚如富;姚娟娟. 数字化实验下“多因素对化学平衡影响”的复习课.教育学,2018-01.
6杜富强. 化学平衡单元教学整体设计.教育学,2023-09.
7陈向阳;时利民. 化学平衡同步训练.教育学,2005-11.
8嵇杰. 化学平衡高考展望.教育学,2010-01.
9刘青. 化学平衡考点剖析.教育学,2008-09.
10李佳欣. 基于思维导图的高三化学复习课研究——以《化学平衡》为例.教育学,2021-09.

来源期刊

网络科技时代

网络科技时代

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

复习课教学化学平衡水解平衡电离平衡教材

返回顶部