内分泌科糖尿病护理工作中全程健康教育护理模式的应用效果

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摘要 【摘要】目的:分析全程健康教育护理模式在内分泌科糖尿病中的应用效果。方法:选择2018年6月至2020年5月期间内分泌科收治的糖尿病患者76人,将其分成全程组和常规组,每组38人。其中全程组利用全程健康教育护理模式,常规组利用常规护理,对比两组患者的护理效果、护理前后血糖水平以及健康知识水平。结果:全程组的护理效果高于常规组,P
出处 《中国医学人文》 2021年6期
出版日期 2021年03月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)