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营养教育和个体化营养指导对孕妇营养状况的改善研究

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摘要摘要：目的：分析对孕妇实施营养教育和个体化营养指导的效果，评价营养状况改善情况。方法：于我院妇科接受产检的孕妇中选择132孕妇为研究主体进行评价，采取数字双盲法将分成例数均等的研究组和参照组，各组为66例。参照组接受常规营养教育，研究组接受营养教育和个体化营养指导，分析营养状况。结果：相较于参照组，研究组ALB、NB、PA水平均较高，组间差异明显，P＜0.05。

DOI wjvoe1qw47/5101398

作者王水强

机构地区新洲区红十字会医院 , 湖北武汉431400

出处《健康世界》 2021年2期

关键词营养教育个体化营养指导孕妇营养状况改善

分类 [医药卫生][公共卫生与预防医学]

出版日期 2021年03月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

健康世界

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