首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《教学与研究》
>
2020年12期
>
小学语文高年级单元组教学的有效实践
小学语文高年级单元组教学的有效实践
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
【摘要】新课标语文教材编排最大的特点是以专题组织教材内容,要求教师改变传统的备课方式,从整体上把握教材,整合单元组的教学资源,提高教学效益。
DOI
2d37m1z849/5129519
作者
曾炳强
机构地区
广西省岑溪市归义镇石坡中心小学 广西 岑溪 543200
出处
《教学与研究》
2020年12期
关键词
小学语文
高年级
单元组教学
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2021年04月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
周丹琼.
小学语文高年级单元整体教学的有效实践研究
.教育学,2021-10.
2
张巧红.
小学语文高年级阅读策略单元教学实践
.教育学,2024-03.
3
王爱如.
小学语文高年级阅读策略单元教学实践
.教育学,2023-11.
4
王春茂.
小学高年级语文单元整体教学的实践研究
.教育学,2021-06.
5
王春茂.
小学高年级语文单元整体教学的实践研究
.教育学,2021-06.
6
曾庆辉.
小学语文高年级单元整体教学的实践研究
.教育学,2022-07.
7
胥卫.
浅谈小学语文高年级阅读策略单元教学实践
.教育学,2023-07.
8
金梦露.
小学语文高年级阅读策略单元教学实践探索
.教育学,2023-05.
9
陈娟.
小学语文高年级阅读策略单元教学实践探索
.教育学,2023-04.
10
郑佩荣.
小学语文高年级阅读策略单元教学实践探索
.教育学,2023-04.
来源期刊
教学与研究
2020年12期
相关推荐
小学高年级语文有效教学的实践分析
小学高年级语文单元主体教学的实践与研究
小学高年级语文大单元教学的实践与研究
小学高年级语文单元教学设计思考
小学语文中高年级大单元教学实践探究
同分类资源
更多
[课程与教学论]
大数据背景下政治教学的转型研究
[课程与教学论]
一位仁者的心志
[课程与教学论]
以岗位技能为核心的高职文秘专业建设途径
[课程与教学论]
初中语文写作教学思路的创新分析
[课程与教学论]
中职英语阅读教学的模式探讨
相关关键词
小学语文
高年级
单元组教学
返回顶部