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信息技术支持下的小学数学智慧教学

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摘要摘要：在社会的飞速发展下，我国的信息技术水平和以往相比有了明显的提高，这也给教育的创新和发展提供了很大的支持。截止目前，我国研发了很多新技术，然而在实际应用中尚未取得明显的效果。若要想真正实现教育领域的改革，还需要充分应用智慧教育的教育模型，让学生进行个性化学习。对此，本文探讨智慧教育教学模型在信息技术支持下的应用。

DOI 0dpmpn79d2/5132693

作者巫李琴

机构地区福建省三明市宁化县第二实验小学福建三明 365400

出处《教学与研究》 2021年1期

关键词信息技术小学数学智慧教学模式

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2021年04月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）