产妇新生儿护理中的母婴同室共同参与护理模式的效果及对生活质量的影响分析

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摘要 摘要:目的:研究分析产妇新生儿护理中的母婴同室共同参与护理模式的效果及对生活质量的影响分析。方法:研究对象选择在我院分娩的118例产妇,时间段2019年2月~2020年8月。根据入院时单双号分组,将产妇分别纳入到干预组和对照组。对照组按照产科常规护理,干预组开展母婴同室共同参与护理模式;比较两组产妇知识掌握评分、生活质量评分、母乳喂养率、角色适应性及护理满意度。结果:干预组产妇知识掌握评分(94.67±5.24),QOL评分(95.14±3.56),高于对照组产妇知识掌握评分(75.56±4.72),QOL评分(85.27±4.87),比较(t=16.211,10.293,P<0.05),有统计学意义。干预组母乳喂养率70.00%,角色适应性91.66%;对照组母乳喂养率37.93%,角色适应性65.52%;比较(χ2=15.892,11.245,P<0.05),有统计学意义。干预组产妇护理满意度100%,对照组产妇护理满意度81.03%,比较差异有统计学意义(χ2=5.962,P<0.05)。结论:产妇新生儿护理中的母婴同室共同参与护理模式的开展,有效提高产妇相关知识情况,提高母乳喂养率,角色适应性,提高产后产妇生活质量,护理满意度评价高。
出处 《护理前沿》 2021年5期
出版日期 2021年05月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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